fredag 5. februar 2010
onsdag 6. januar 2010
fortuna
Boken handlar om Abraham som lever herrens glade dagar som student oppveksten til Abraham og lar seg i sterk grad lede av kva andre gjør. I Byen kor Abraham kjem frå seier styreformann ved fabrikken Fortuna i frå seg ledar posisjonen. Sidan han meinar at er overflødig. Carsten tek over stillinga som dagleg leiar så er det fyrste han gjer å innsetta sønna sin som sin eigen assistent. Slik at han kan komma heim te byen sin nygift og med arbeide. Carsten vil at det skal gå bra for bedrifta derfor tek han å lånar masse pengar av folk som han tilbyr skyhøg rente vis han får låna pengar av de . Men Carsten klarar ikkje dette og bedrifta går konkurs. Ved at bedrifta gikk konkurs gjekk dette ut over heile byen utan om bank sjef Christensen .Den som rammes hardast av folkets dom er Abraham sidan heile byen beskyldar han for at stela frå folka i byen. Når dei må stå for retten så gjemar nokon av dei som arbeidar på fabrikken unna noko sølvtøy slik at retten ikkje tek alt frå dom.
Det Jostein Solland meinar at boka visar er blind makt laus heit . Romanen handlar også om det å bruka meir pengar enn man har.
Boka speilar på verdens situasjonen sidan verda er i ei finans krise pga. Amerikanske bankar har lånt sine kundar meir pengar enn dei klarar å betala derfor tek bankane huset deira og sel de og tapar pengar på dette. Derfor tapar bankane mykje pengar.
Professoren tenar pengar på at nokon av de pengane han lånar tek han te seg sjølve og gjømme vekk slik tenar han pengar. Det dei har til felles er at begge gjømde pengar for å tena pengar.
Dei viktigaste personane er Abraham Professor løvdahl
Det Jostein Solland meinar at boka visar er blind makt laus heit . Romanen handlar også om det å bruka meir pengar enn man har.
Boka speilar på verdens situasjonen sidan verda er i ei finans krise pga. Amerikanske bankar har lånt sine kundar meir pengar enn dei klarar å betala derfor tek bankane huset deira og sel de og tapar pengar på dette. Derfor tapar bankane mykje pengar.
Professoren tenar pengar på at nokon av de pengane han lånar tek han te seg sjølve og gjømme vekk slik tenar han pengar. Det dei har til felles er at begge gjømde pengar for å tena pengar.
Dei viktigaste personane er Abraham Professor løvdahl
Analyse av eventyret ”Prinsessa som ingen kunne målbinde” og folkevisa torjusdøtrane
Analyse av eventyret ”Prinsessa som ingen kunne målbinde”
Eventyret er bygget opp av ein innleiing kor Per, Pål og Espen Askeladden er på veg til slottet for å vinne prinsessa og halve kongeriket . På vegen til slottet finn Espen fyrst ein daud skjærunge etter dette finn han ein vidjespenning , så finner han eit kroket bukkehorn og like etter finn han eit like maken , etter dette finner han ein blei . Her er eit eksempel på sju og tretalsregelen . sjutalsregelen blir brukt med dei tinga han finn. Mens tretalsregelen blir brukt med at det er tre brør. Når dei kjem til slottet , så går fyrst Espen sine brør inn . Den eine kjem ut etter den andre for dei klarar ikkje målbinde henna. Etter dette er det Espen sin tur. Han bruker dei tinga som han har plukka opp langs vegen å visar dei te henna når hu seie noko. Espen enda opp med prinsessa og halve kongeriket for han klarde å målbinda hu. Slik eg oppfattar tema er å oppnå lykke . Å bli suksessrik å oppnå noe i livet.
Budskapet i dette eventyret er at det andre ikkje kan få bruk for , er gjerne gull verd for andre dette er også moralen i dette eventyret
Analyse av folkevisa torjusdøtrane.
Dette er ein religiøs teksts kor det overordna tema er å komma til himmelen . Folkevisa handlar om ei jenta , som vert sendt bort av faren sin. På vegen til kyrka så møtar hu to tiggar som vil ha ho. Hu seiar hu hellar vil døy enn å hå samleie med dei .då tek tiggarane å høgg hu i to. dette er ein episk tekst fordi den forteljar ein historie. Dette er ein relgiøs tekst som handlar om å komma te himmelen dette er noko som ikkje vart skrevet i eventyra.
Moral regiøs tekst komme til himmelen
Eventyret er bygget opp av ein innleiing kor Per, Pål og Espen Askeladden er på veg til slottet for å vinne prinsessa og halve kongeriket . På vegen til slottet finn Espen fyrst ein daud skjærunge etter dette finn han ein vidjespenning , så finner han eit kroket bukkehorn og like etter finn han eit like maken , etter dette finner han ein blei . Her er eit eksempel på sju og tretalsregelen . sjutalsregelen blir brukt med dei tinga han finn. Mens tretalsregelen blir brukt med at det er tre brør. Når dei kjem til slottet , så går fyrst Espen sine brør inn . Den eine kjem ut etter den andre for dei klarar ikkje målbinde henna. Etter dette er det Espen sin tur. Han bruker dei tinga som han har plukka opp langs vegen å visar dei te henna når hu seie noko. Espen enda opp med prinsessa og halve kongeriket for han klarde å målbinda hu. Slik eg oppfattar tema er å oppnå lykke . Å bli suksessrik å oppnå noe i livet.
Budskapet i dette eventyret er at det andre ikkje kan få bruk for , er gjerne gull verd for andre dette er også moralen i dette eventyret
Analyse av folkevisa torjusdøtrane.
Dette er ein religiøs teksts kor det overordna tema er å komma til himmelen . Folkevisa handlar om ei jenta , som vert sendt bort av faren sin. På vegen til kyrka så møtar hu to tiggar som vil ha ho. Hu seiar hu hellar vil døy enn å hå samleie med dei .då tek tiggarane å høgg hu i to. dette er ein episk tekst fordi den forteljar ein historie. Dette er ein relgiøs tekst som handlar om å komma te himmelen dette er noko som ikkje vart skrevet i eventyra.
Moral regiøs tekst komme til himmelen
Analyse Dagfinn Nordbø
Analyse Dagfinn Nordbø
Teksten handlar om at korduan man ikkje treng noko erfaring ellar kompetanse får å kunne arbeide i det offentlige . De som arbeider i det offentlige blir ofte varande på same arbeids plassen over mye lengre tid enn kva dei gjere i den private sektor. Han skrive denne teksten på en utfordrene måte sida han er barne verns pedagog kan me sjå at han er ein del av desse ”udugelige offentlig ansatte” men ønskjer å ta eit opprør med dette.
Teksten handlar om at korduan man ikkje treng noko erfaring ellar kompetanse får å kunne arbeide i det offentlige . De som arbeider i det offentlige blir ofte varande på same arbeids plassen over mye lengre tid enn kva dei gjere i den private sektor. Han skrive denne teksten på en utfordrene måte sida han er barne verns pedagog kan me sjå at han er ein del av desse ”udugelige offentlig ansatte” men ønskjer å ta eit opprør med dette.
onsdag 23. september 2009
Anlyse av Nobeltalen til Al Gore
Teksten er talen som Al Gore haldt når han van nobels freds pris, teksten handlar om global oppvarming. Al gore byrjar talen sin med at ham reflekterar over Nobel , for at vis at han gjorde noko for menneskets framgang. Men dette blei brukt til krig . Al Gore er ganske ydmyk i byrjinga av sin tale for at han skal appellere tel lyttarane og få sympati av dei. Al gore brukar mange bildar og refleksjonar opp mot den andre verdens kringen som var eit stort problem for verda på 50-tallet. Han forteljar korleis dei løyste dette problemet . han brukar denne refleksjonen for og fortelja oss om det problemet som vi står overfor nå og kva som er verdens framtidige fiende. Og at det er klimaet som kjem tel at øydelegga verda og at co2 som er verdas nye og usynlege fiende. Han reflekter ogso opp mot dei landa som allereie har gjort eit godt arbeide med at fremja miljø politikk. Ogso fremjar han dei som er på vei veg tel at byrja og fremja miljø politikk . Her brukar han patosappell for at treffa dei som kjem frå de¬¬i land.
Analyse av nordiske nasjonalsonger
Norge:
Ja vi elsker dette landet!
- Sangen er en hyllest til Norge da de kjempet for sin frihet etter mange århundre i union med både Sverige og Danmark. Det som går igjen og blir satt fokus på i den norske nasjonalsangen er kampen for friheten
- Mennene var ute og kjempet, mens kvinnene var hjemme og ventet og håpet at alt skulle gå bra med deres kjære.
- Etter mye kjemping klarte Norge å få seieren i havn
- Gud beskyttet landet, slik at Norge vant sin rett
- Norge ble til slutt atter en gang en egen nasjon, og da var det viktig for normen å få sin egen grunnlov og nasjonal sang.
Sverige:
Nasjonalsangen til Sverige beskriver hvor fantastisk land Sverige er. Det som er typisk i tekstene til den svenske nasjonalsangen
Beskriver fjellhøye nord, din sol, din himmel og enger
Minner fra ikke så fine dager
Vil tjene lande til en dør
Svenskene vil dø i Norden
Verne landet
Med Gud skal de kjempe
De vil ikke bytte bort landet
Danmark:
Nasjonalsangen til Danmark beskriver det fine landet de bor i. det som er typisk i tekstene til den danske nasjonalsangen
Hyller deres fedreland
De beskriver det fine landet, det fine bølgene ved sjøen
For lenge siden var det harde kamper, men de kjempet for sitt land
Nå hviler deres ben
Det er fortsatt et fint land.
De har skjønne mødre og menn som bor i det danske land
Beskriver hvor flittige, og resurssterke deres landsmenn er
Deres gamle Danmark skal bestå, så lenge bølgene er blå
Beskrivning av havet er sentralt for Danmark er omringet av det
Samelandet
Nasjonalsangen til samene beskriver naturen i Nord. Det som er typisk i tekstene til den samiske nasjonalsangen er at naturen er veldig bra beskrevet. Samene har et språk som kan beskrive eksempel snø på ti forskjellige måter. Geografi, årstid, værforhold og dyreliv er noe som samene er sterkt knyttet til.
Om vinteren når det er kald og surt, klarer de seg med sitt hjem og sitt yrke
Ved sommerdagene, hører samene sin samesang (joik)
Mange samer har holdt ut mye tyrani, men enda de har opplevd så mye så er fortsatt samholdet i stammen sterkt
De hyller stammen
Hyll deg fredens rot og flamme
Forfedre har kjempet mot ting som var urett
Aldri skal samestammen overvinnes
Forfedrene ”sameland for samene”
Alle songane bortsett frå samens nasjonal song handlar om land og landet som ein nasjon mens samanes song handlar om naturen og natur gudane. Noreg ,Sameland og Sverige fortel om den fine naturen dei har , mens Danmark prøver også på dette men det er ikkje så mykje dei kan fortelje om naturen sin. Adle songane handlar om familien og slekta de og at du ska ta vare på dei. Songane er veldig like og har mange samen likningar så er dei ganske forskjellige dette er for de det er ulike tekstar som ska framvisa deres land og ting som er stort for landet.
Ja vi elsker dette landet!
- Sangen er en hyllest til Norge da de kjempet for sin frihet etter mange århundre i union med både Sverige og Danmark. Det som går igjen og blir satt fokus på i den norske nasjonalsangen er kampen for friheten
- Mennene var ute og kjempet, mens kvinnene var hjemme og ventet og håpet at alt skulle gå bra med deres kjære.
- Etter mye kjemping klarte Norge å få seieren i havn
- Gud beskyttet landet, slik at Norge vant sin rett
- Norge ble til slutt atter en gang en egen nasjon, og da var det viktig for normen å få sin egen grunnlov og nasjonal sang.
Sverige:
Nasjonalsangen til Sverige beskriver hvor fantastisk land Sverige er. Det som er typisk i tekstene til den svenske nasjonalsangen
Beskriver fjellhøye nord, din sol, din himmel og enger
Minner fra ikke så fine dager
Vil tjene lande til en dør
Svenskene vil dø i Norden
Verne landet
Med Gud skal de kjempe
De vil ikke bytte bort landet
Danmark:
Nasjonalsangen til Danmark beskriver det fine landet de bor i. det som er typisk i tekstene til den danske nasjonalsangen
Hyller deres fedreland
De beskriver det fine landet, det fine bølgene ved sjøen
For lenge siden var det harde kamper, men de kjempet for sitt land
Nå hviler deres ben
Det er fortsatt et fint land.
De har skjønne mødre og menn som bor i det danske land
Beskriver hvor flittige, og resurssterke deres landsmenn er
Deres gamle Danmark skal bestå, så lenge bølgene er blå
Beskrivning av havet er sentralt for Danmark er omringet av det
Samelandet
Nasjonalsangen til samene beskriver naturen i Nord. Det som er typisk i tekstene til den samiske nasjonalsangen er at naturen er veldig bra beskrevet. Samene har et språk som kan beskrive eksempel snø på ti forskjellige måter. Geografi, årstid, værforhold og dyreliv er noe som samene er sterkt knyttet til.
Om vinteren når det er kald og surt, klarer de seg med sitt hjem og sitt yrke
Ved sommerdagene, hører samene sin samesang (joik)
Mange samer har holdt ut mye tyrani, men enda de har opplevd så mye så er fortsatt samholdet i stammen sterkt
De hyller stammen
Hyll deg fredens rot og flamme
Forfedre har kjempet mot ting som var urett
Aldri skal samestammen overvinnes
Forfedrene ”sameland for samene”
Alle songane bortsett frå samens nasjonal song handlar om land og landet som ein nasjon mens samanes song handlar om naturen og natur gudane. Noreg ,Sameland og Sverige fortel om den fine naturen dei har , mens Danmark prøver også på dette men det er ikkje så mykje dei kan fortelje om naturen sin. Adle songane handlar om familien og slekta de og at du ska ta vare på dei. Songane er veldig like og har mange samen likningar så er dei ganske forskjellige dette er for de det er ulike tekstar som ska framvisa deres land og ting som er stort for landet.
Rettet Innlegg om samane
Samane eit ur folk i Noreg
Samane er eit urfolk i Noreg . Når Noreg fekk sin egen grunnlov i 1814 ville dei ,styrka landet gjennom og tvinga alle te å snakka norsk. Dette var ein måte å få heven over dei som danskane som hadde busett seg i Noreg ,dette innebar også fornorsking av samane. Samane vert tvungent til at læra norsk , og samisk var forbode at snakka og bruka samisk på skulane. Samane vert tvunge til at læra norsk frå ca rundt 1880 te 1960. Men det var først i 1979 at de begynte å tilby denne lærar utdanninga ved norsk universitet. Vegvisaren er ein film som har sette landet Noreg og samane i Noreg på kartet. Dette er ein film som tek utgangspunkt i ein forteljing om ”russar-tsjudene” . Som er ein gjeng med tjuvar og bandittar . Dei fangar ein av samane og tvingar han tel at visa dei kor dei andre samane er. Men han lurar dei inn i ei felle og dei døyr.
Dette er ein film vis visar på ein annleis måte at samane var eit undertrykka folkeslag, Dette meinar eg kan reflektera opp mot den fornorskinga som samane blei pålagde. Ailo Gaup er ein kjend person som spelar i denne filmen.
For og kunna kalle seg ein same ,og verta godtkjent for samemann talla må man kunne utfylle nokre kriteria :barn av nokon som står eller har stått i man talla ,eller ha samisk som heimespråk . Eller bare ha foreldre besteforeldre som har samisk som heimspråk. Det fylket i Noreg i dag som der er bufast flest samar i dag er ikkje Finnmark som dei fleste skulle tru , men det er Oslo.
Alle samane har eit felles flag uansett om dei er bufaste i Noreg eller Russland. Flagget har dei samiske fargane i seg og ein sirkel som skal symbolisera sol og månen.
Samane er eit urfolk i Noreg . Når Noreg fekk sin egen grunnlov i 1814 ville dei ,styrka landet gjennom og tvinga alle te å snakka norsk. Dette var ein måte å få heven over dei som danskane som hadde busett seg i Noreg ,dette innebar også fornorsking av samane. Samane vert tvungent til at læra norsk , og samisk var forbode at snakka og bruka samisk på skulane. Samane vert tvunge til at læra norsk frå ca rundt 1880 te 1960. Men det var først i 1979 at de begynte å tilby denne lærar utdanninga ved norsk universitet. Vegvisaren er ein film som har sette landet Noreg og samane i Noreg på kartet. Dette er ein film som tek utgangspunkt i ein forteljing om ”russar-tsjudene” . Som er ein gjeng med tjuvar og bandittar . Dei fangar ein av samane og tvingar han tel at visa dei kor dei andre samane er. Men han lurar dei inn i ei felle og dei døyr.
Dette er ein film vis visar på ein annleis måte at samane var eit undertrykka folkeslag, Dette meinar eg kan reflektera opp mot den fornorskinga som samane blei pålagde. Ailo Gaup er ein kjend person som spelar i denne filmen.
For og kunna kalle seg ein same ,og verta godtkjent for samemann talla må man kunne utfylle nokre kriteria :barn av nokon som står eller har stått i man talla ,eller ha samisk som heimespråk . Eller bare ha foreldre besteforeldre som har samisk som heimspråk. Det fylket i Noreg i dag som der er bufast flest samar i dag er ikkje Finnmark som dei fleste skulle tru , men det er Oslo.
Alle samane har eit felles flag uansett om dei er bufaste i Noreg eller Russland. Flagget har dei samiske fargane i seg og ein sirkel som skal symbolisera sol og månen.
Abonner på:
Innlegg (Atom)